• Acerca de WordPress
    • Acerca de WordPress
    • Únete
    • WordPress.org
    • Documentación
    • Aprende WordPress
    • Soporte
    • Sugerencias
  • + Folio
  • Acceder
  • 10
  • 69
Saltar al contenido
David Castro Miranda

Espacio Personal

  • ¿Quién soy?
  • ¿Qué es Folio?
  • Entrada de incidencias o sugerencias
  • ¿Quién soy?
  • ¿Qué es Folio?
  • Entrada de incidencias o sugerencias

ActiFolio: 2. Analizar una obra de arte desde una perspectiva sociológica

2. Analizar una obra de arte desde una perspectiva sociológica

Analizar una obra de arte desde una perspectiva sociológica

14 octubre, 2021 / David Angel Castro Miranda / Sin comentarios
Asignatura Seminario de contextos y sistemas del arte aula 2
Pública
Seminario de contextos y sistemas del arte 20.304. 2. Analizar una obra de arte desde una perspectiva sociológica

ActiFolio Entradas recientes

  • R 5 – LA AGENCIA
  • Módulo 7. Músicas experimentales
  • Módulo 9. Radio
  • A2 – PODCAST “PROCLAMA Y JURA DE LA BANDERA” – EN DIRECTO, DE LO ANALÓGICO A LO DIGITAL-
  • Módulo 8: Poesía fonética y acción
  • R4 – Sin Pantallas
  • Módulo 6. Elementos de creación sonora.
  • PEC3 – El hacking artístico, el glitch art y la intervención fotográfica
  • PEC 1. ¿EL SONIDO ES ARTIVISMO, TAMBIÉN?
  • R3 – ENTREGA 2
  • R3 – Entrada 1
  • Módulo 3. Análisis de un Objeto Sonoro: Copas de Vino con Agua, Harry Potter
  • Módulo 2. Naturaleza del Sonido
  • Módulo 1. Reflexiones sobre el Arte Sonoro: Expandiendo la Escucha
  • RETO 1. PROTAGONISMO DE LAS PANTALLAS EN LA VIDA COTIDIANA

Mis actividades

    20231 (1)20232 (21)242 Interacción e interactividad - Aula 1 242_20_321_01 (5)242 Programación y arte generativo - Aula 1 242_20_320_01 (1)242 Taller de arte sonoro - Aula 2 242_20_313_02 (10)20211 (6)20212 (1)20221 (5)20222 (18)222 Laboratorio sonoro 222_20_338 (1)

© 2025 David Castro Miranda

Tema por Anders Noren — Arriba ↑

Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.